¿Quién eres?
Eres un ...
Individuales Grupos Escolares Fóbicos Discapacitados
Individuales
Los animales…
La foto…
Formas bonitas y dibujos finos…
¿Te gusta?
¡REPTILAND se hizo para ti!!!
Numerosas especies de reptiles:
Serpientes, Lagartos, Cocodrilos, Tortugas…
Los animales, en la Luz del Día, en REPTILAND están tranquilos. Han sido seleccionados por su belleza, sus dibujos y colores.
La luz del sol les confiere colores y reflejos como el terciopelo.
REPTILAND es interactivo.
La alimentación de los animales se hace en publico a lo largo del día y los comentarios igual.
Atención a los animales se da adentro de cada invernadero.
La meta de REPTILAND no es hacer proselitismo pero quiere aconsejar los deseos verdaderos de aclimatación, tanto para los posesores que para el bien estar de los animales. Mejor elije una culebra ”guttata”.
Querías una pitón?... Mejor elije una culebra ”guttata”.
¿Soñabas con una iguana? ¡Mejor empiezas con escinco! La razón es que esos animales no presentan dificultades mayores para empezar.
FOBICOS
“Otra visión de los Reptiles” ,significa que con un poco de buena voluntad de tu parte, te ayudaremos para, ya en la primera visita, disminuye tu fobia ( que sea de la serpiente como de la araña).
Un sin numero de personas (85% mujeres)atestaron de su complete alivio. En temporada baja y con poco publico, te ayudaremos a aceptar la presencia de una serpiente
ESCOLARES
Duración de la visita: 1h30 mas o menosCon cita
20 alumnos mínimum
1 adulto responsable gratuito/10 alumnos .
El responsable comunica el nivel de estudios para trabajar con el programa (locomoción, termorregulación, evolución etc.) y prepara la visita ( lista de animales, reportaje foto, video etc.)
El autobús deja los alumnos a la entrada de Reptiland.
Se recibe la clase en la Sala Pedagógica. Después de un video de unos minutos, traemos una serpiente viva (Boa o Pitón) que se pone en una rama.
Un ratón muerto (Nunca se les da animales vivos a las serpientes de Reptiland!) se le presenta a la serpiente y, mientras se lo traga,
sirve para ilustrar una platica sobre la vida de los reptiles en general
y sobre los puntos escogidos con el profe.
Para las clases que necesitan hospedaje, proponemos un panel de otras actividades pedagógicas:
Rocher des Aigles,
Musée de l'Automate,
Moulin à l'huile de noix,
parc de vision de Gramat etc....
Quercy land etc....
DISCAPACITADOS
Reptiland hace un trabajo fuerte en la relatividad de lo que es el hándicap y eso con la presentación
de la vida cuotidiana de la serpiente
La desaparición de sus patas
es la consecuencia de la evolución.
“Validos” como “Discapacitados” perciben luego el hándicap de manera diferente.
Observamos resultados increíbles tanto en el caso de los discapacitados físicos (parapléjicos, sordos, ciegos …) como de los discapacitados mentales ( trabajo e investigación fabulosos con los autistas ).
GRUPOS
La ansiedad es mas visible con los adultos y los ancianos.
Tratamos de atender los con mas atención en las visitas.
No se trata de aprovechar del natural susto que tienen, como se hace en demasiado presentaciones(¡!)pero, al revés, de comunicar “otra visión de los reptiles” en un ambiente de calurosa complicidad.
